A Confiança que nos Move e o Compromisso que nos Une

Iniciamos este novo ano letivo com um posicionamento claro: o de uma escola que ouve, que reflete e que age. Os inquéritos de satisfação que realizámos no final do ano letivo anterior não foram um mero exercício estatístico. Foram o nosso mais importante instrumento de diagnóstico e a base sobre a qual construímos o nosso plano de ação para este ano.

A excelência que reconhecem

Os resultados que agora partilhamos confirmam aquilo que sempre nos norteou: a qualidade do ensino, a clareza pedagógica e o acompanhamento próximo dos alunos são os pilares mais reconhecidos pelas famílias que confiam em nós. Em Braga, 88% dos pais e encarregados de educação declaram-se satisfeitos ou muito satisfeitos com o Colégio João Paulo II.

O motor que nos impulsiona

Não menos relevante é o que a nossa equipa nos diz. Com 91% de docentes satisfeitos e uma cultura interna que valoriza a relação com a direção, o espírito de equipa e a clareza de funções, construímos as condições ideais para que a excelência se reflita em cada sala de aula, todos os dias.

Compromisso e visão de futuro

Estes números não são um ponto de chegada. São o reflexo de um percurso de avaliação, aprendizagem e melhoria contínua que fazemos questão de partilhar com quem nos acompanha.

Ouvir as famílias só faz verdadeiramente sentido quando essa escuta se traduz em ação. Por isso, para além de identificarmos os aspetos que devemos continuar a melhorar, temos vindo a transformar esse feedback em medidas e investimentos concretos, alguns já implementados e outros atualmente em desenvolvimento.

Comprometemo-nos a continuar a ouvir, a questionar-nos e, sobretudo, a agir e a evoluir.

• Comunicação com as famílias O reforço da comunicação e da proximidade com as famílias é uma das áreas em que queremos continuar a evoluir. Uma das primeiras respostas será a implementação desta newsletter semanal, permitindo uma comunicação mais regular, próxima e transparente sobre a vida do Colégio, os seus projetos e as principais iniciativas em desenvolvimento.
• Infraestruturas e equipamentos Também nesta área o processo de melhoria já está em curso, através de um investimento muito significativo na modernização, requalificação e melhoria das condições da Escola, abrangendo equipamentos tecnológicos, espaços pedagógicos, infraestruturas, áreas comuns e espaços de recreio.
  • Aquisição de mais 30 iPads, que se juntam aos cerca de 70 adquiridos no último ano letivo, elevando para aproximadamente 100 o número de equipamentos adquiridos neste período;
  • Investimento em novos equipamentos eletrónicos, incluindo televisores de grandes dimensões para salas de aula e um novo placar eletrónico para o Pavilhão;
  • Instalação de quadros magnéticos de grandes dimensões;
  • Requalificação da Sala do Futuro;
  • Substituição completa do telhado do Palacete;
  • Manutenção e requalificação de todos os parques infantis exteriores e dos parques de esponjas interiores;
  • Criação de um novo espaço exterior de brincadeira, com a instalação de um novo parque infantil;
  • Pintura e renovação de salas e corredores;
  • Climatização de todas as salas de aula do Polo de Dume que ainda não dispunham de ar condicionado, bem como de diversos espaços comuns, através da instalação de novos sistemas.
  Estas são apenas algumas das intervenções realizadas ou em curso e traduzem um esforço de investimento muito expressivo e transversal na valorização da Escola e das suas condições de funcionamento. É um processo que terá continuidade, procurando proporcionar aos nossos alunos e a toda a comunidade educativa espaços cada vez mais modernos, confortáveis, seguros e adequados às exigências de um projeto educativo de elevada qualidade.
• Acessibilidade As condições de acesso ao Colégio, principalmente ao polo de 7 Fontes, são uma preocupação que conhecemos e que temos vindo, ao longo dos últimos anos, a trabalhar de forma persistente junto das entidades competentes, procurando soluções que permitam melhorar a mobilidade, a segurança e o conforto das nossas famílias. Esse trabalho começa agora a traduzir-se em avanços concretos. Para este ano letivo, existe a possibilidade de o Colégio passar a ser abrangido pelo serviço Schoolbus, criando uma nova alternativa de transporte para os nossos alunos. Paralelamente, recebemos também o compromisso de intervenção para a melhoria das condições de acesso ao Colégio, uma necessidade que temos vindo reiteradamente a sinalizar e a acompanhar junto das entidades responsáveis. Sabemos que há ainda caminho a percorrer. Por isso, continuaremos a acompanhar estes processos de forma próxima e persistente e a procurar novas soluções que permitam melhorar progressivamente as condições de acesso ao Colégio.

É esta a forma como entendemos a melhoria contínua: ouvir, avaliar, agir e voltar a avaliar.

Há muito trabalho já realizado, há investimentos e mudanças em curso e haverá sempre novos aspetos a melhorar. É com essa exigência que queremos continuar a construir o futuro do Colégio, preservando aquilo que nos distingue e procurando fazer melhor, todos os dias.

Agradecemos a confiança das nossas famílias e renovamos o nosso compromisso de continuar a ouvir, investir, melhorar e evoluir.